Le lycée Raymond Tarcy engagé dans une démarche de labellisation E3D
S’engager pour le développement durable ne se résume pas à des gestes symboliques. Le label E3D – Établissement en Démarche globale de Développement Durable, porté par le ministère de l’Éducation nationale, vise à valoriser les établissements scolaires qui inscrivent ces enjeux dans la durée. « Quand on parle de démarche de labellisation, il faut pouvoir justifier d'actions concrètes mises en œuvre en ce sens », explique Fanny Augustin, professeure documentaliste, référente E3D :
« Le développement durable, ce sont les 17 engagements définis à l’échelle mondiale : solidarité, économie circulaire, écogestes... c’est tout cela que nous voulons promouvoir. »
Golden Forest : un bal pour marquer les esprits
Le point d’orgue de cette dynamique ? Un bal écoresponsable, Golden Forest, organisé par la Maison des lycéen·ne·s et réservé aux terminales. Prévu pour le 3 juillet, cet événement se veut à la fois festif, solidaire et respectueux de l’environnement, détaille la référente E3D :
« Qui dit bal dit décoration. Nous allons utiliser exclusivement de la décoration végétale. Qui dit bal également dit nourriture. Nous allons faire appel à des prestataires locaux qui ne travaillent qu'avec des produits locaux. Et nous allons inviter un maximum de nos élèves à venir avec leur propre timbale, pour montrer que l’on peut faire la fête sans nuire à la planète. »
L’objectif est aussi de créer un précédent inspirant. « Nous voulons que ce premier bal ouvre la voie à une tradition : un bal des lycées de l’ouest, éco-citoyen, qui réunira toutes les terminales à partir de l’année prochaine. »
Une mobilisation concrète au quotidien
Tout au long de l’année scolaire, les élèves du lycée Tarcy ont été impliqués dans des actions variées : ramassage quotidien des déchets, opérations de tri, partenariat avec l’ONF pour un « marathon déchet », ateliers métiers du développement durable avec la Canopée des sciences… L’éducation au développement durable passe aussi par des gestes simples au quotidien indique la professeure documentaliste :
« Quand on quitte une classe, on éteint la lumière. Tous les papiers peuvent être réutilisés. Grâce à notre partenaire, l'entreprise PPTZ, les élèves apprennent même à transformer des vêtements en matériaux isolants pour le bâtiment. »
Pour Fanny Augustin, la Guyane représente une responsabilité collective : « La Guyane est un territoire encore préservé. Il faut en prendre soin, il ne faut pas attendre que ce soit détruit pour agir. Préservons. »
Avec cette dynamique, le lycée Raymond Tarcy ne se contente pas de répondre aux critères d’un label. Il trace une voie durable pour l’ensemble des établissements scolaires de l’ouest guyanais en souhaitant généraliser ce bal à l’ensemble des lycées de l’Ouest.