Formation : le CFA de l’Institut des Amériques et SHATA signent une convention au Suriname

Cette convention, soutenue par l’antenne de la Collectivité Territoriale de Guyane (CTG) à Paramaribo et le ministère de l’Education surinamais, permet aux apprentis Guyanais d’effectuer des stages d’immersion dans des entreprises du secteur hôtelier et touristique au Suriname. Une opportunité de développement pour les apprentis, qui pourront ainsi se perfectionner dans un environnement professionnel anglophone.
L’importance de la langue anglaise dans les échanges commerciaux
Lucien Bade, directeur de l’Institut des Amériques, a exprimé l’importance de cette coopération, en soulignant le rôle essentiel de la langue anglaise dans les échanges commerciaux internationaux et dans le secteur du tourisme :
"Bien que le néerlandais soit la langue officielle au Suriname, l’anglais demeure là-bas, la langue des affaires, et c’est cet aspect que nous souhaitons mettre en avant avec nos apprentis."
Le directeur de l'Institut des Amérique précise que les stagiaires ne viendront pas pour apprendre l'anglais de base, mais pour perfectionner leurs compétences linguistiques. " Notre objectif est de renforcer leur maîtrise de l’anglais à travers une immersion dans un cadre professionnel."
Des stages adaptés aux besoins du secteur professionnel
Les apprentis participant à cette initiative auront l’occasion de travailler durant deux semaines dans une entreprise surinamaise, tout en poursuivant leur formation en Guyane. En plus de perfectionner leur anglais, ils pourront participer à diverses activités professionnelles adaptées à leur filière :
"Les activités proposées dépendent de l’environnement dans lequel l’élève sera plongé. Cela peut aller de l’accueil des clients à des tâches spécifiques en fonction des secteurs d’activités," explique Lucien Bade.
Critères de sélection pour les apprentis
Les apprentis intéressés par ce programme devront répondre à des critères stricts. Lucien Bade insiste :
"Il est essentiel que les candidats aient déjà un bon niveau en anglais avant de partir. Ce stage n'est pas destiné à enseigner l’anglais, mais à perfectionner ce qui a déjà été appris. Chaque année, une sélection sera faite avec un professeur d'anglais, et des critères précis seront établis au début de l’année scolaire."
Une ouverture vers des échanges réciproques
En plus d’envoyer des élèves guyanais au Suriname, ce partenariat pourrait ouvrir la voie à des échanges réciproques.
© Stand du Suriname au salon du tourisme de la Guyane en mars 2024
Lucien Bade envisage ainsi l’arrivée d’apprentis surinamais à l’Institut des Amériques dans les années à venir, pour partager des connaissances et développer des compétences professionnelles mutuelles. "Ce projet est une belle occasion d’approfondir la coopération entre nos deux pays et de favoriser l’échange de savoir-faire," conclut-il.